Ana M. Díaz-Collazos, Ph.D. en lingüística Si te estás haciendo esta pregunta, ya tu hijo tiene muchas posibilidades de ser un hablante bilingüe fluido. Cuando los cuidadores primarios valoran el bilingüismo, la segunda generación tiene más probabilidad de mantener la lengua minoritaria, incluso si los cuidadores no hacen nada para mantenerlo. En la familia, se […]

Ana M. Díaz-Collazos, Ph.D. ¿Es verdad que a los niños bilingües les cuesta más trabajo la lectoescritura? Sí, totalmente cierto. Una persona que está desarrollando dos o más idiomas al mismo tiempo tendrá un rendimiento más lento en lectoescritura que otra persona que solo está desarrollando un idioma. Si el niño o la niña habla […]

Dialects are described in terms of general statements that comprise features. A feature is a descriptor of a given property of any language form or variety. For example, a feature of African American Vernacular English is the dropping of final /r/. For a recent comprehensive account of dialectal research, see Labov, Ash, & Boberg (2006) […]